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AMC8，即美国初中数学竞赛，是一项专为8年级及以下学生设计的数学测试。自1985年创办以来，AMC8旨在挑战并激发学生的数学潜能，并为高阶数学竞赛如AMC10、AMC12、AIME等奠定基础。通过这些层层筛选，最终选拔出美国国家代表队参加国际数学奥林匹克（IMO）。自2006年起，AMC8竞赛正式引入中国，其影响力逐年增强，吸引了越来越多的学生参与。如今，AMC8竞赛在中国已成为备受关注的数学竞赛之一，其含金量和影响力在小初阶段尤为显著。

一、AMC8竞赛参赛年级和报名方式

参赛年级：

AMC8竞赛主要面向八年级及以下的学生，同时也有部分优秀的小学四至六年级学生挑战自我。对于一至二年级的学生，建议先从一些趣味性的数学竞赛如“袋鼠数学竞赛”或“澳洲AMC”活动中开始尝试，以培养对数学的兴趣和基础能力。

具体报名方式如下：

报名开始时间： 2024年10月22日

报名截止时间： 2025年1月12日

报名费用： 120元

自2021年起，中国赛区AMC竞赛取消了社会考点，AMC竞赛不再接受社会考生（个人）报名，个人无法自己报名参加AMC8。所有考生只能通过以下两种方式进行报名：

考点学校报名：

如果考生在读的学校是官方合作考点，那么考生可以直接在学校内统一进行报名，或者学生自主进行报名。AMC8报名官网如下：

通过AMC中国区组委会报名

通过ASDAN组委会报名

合作机构代报名：

部分正规合作机构可以提供代报名服务，学生可以找机构报名，但机构报名时间一般早于官方时间，需要尽早联系。

二、AMC8数学竞赛比赛规则

竞赛时间： 每年的1月进行

考试时长： 40分钟，学生需要在此时间内完成所有题目

题型设置： 竞赛包含25道单项选择题，每题有五个选项，考生需从中选择一个正确答案

计分方式： 每答对一题得1分，答错则不得分，满分为25分

参赛要求： 参赛者必须为8年级及以下的学生，并且年龄不能超过14.5岁。这一规定确保了竞赛的公平性和参赛者之间的相对同质性

比赛语言： AMC8数学竞赛提供中英双语试卷，以满足不同语言背景学生的需求

考试地点： 竞赛采用线上机考形式进行，学生可以在家中或其他合适的网络环境下参加考试，无需前往特定的考试地点

奖项设置

AMC8全球个人奖项设置如下：

满分奖（Perfect Scores）： 获得满分25分的同学

全球卓越奖（DHR, Distinguished Honor Roll）： 全球排名前1%的同学

全球优秀奖（HR, Honor Roll）： 全球排名前5%的同学

全球荣誉奖（AR, Achievement Roll）： 六年级及以下且获得15分以上的同学

三、AMC8数学竞赛考点内容

AMC8数学竞赛考点内容主要包括代数、几何、数论和组合四个模块，每个模块考察的内容和出现的频率如下：

代数

比与比例、分数、百分比：3-6题

方程、包括应用题：3-6题

数列：1-2题

代数的知识点中，计算能力是重中之重；涉及到百分比、比例等题，正确列式很关键。

几何

三角形相似性、勾股定理：2-4题

圆形及其位置关系：1-3题

四边形及其几何性质：1-3题

面积问题注意等积变形、割补法等知识点，也比较考验学生的作图能力。

数论

质数、包括质因数分解：1-3题

整数、数位问题：1-3题

整除性：1-3题

常见整除特征要熟练，一般数论相关的题常在应用题出现。

组合

计数原理、排列与组合：2-4题

概率、核心是计算：1-3题

计数原理、计数逻辑要“灵活运用”，倒推法、排除法、枚举法和分类讨论要熟练。

四、AMC8数学竞赛的意义

对于体制内学生

助力申请小升初

在北上广深等地区，拥有丰富的履历可以提升自身的竞争力。特别是在数学和英语方面有含金量较高的奖项。例如，上海三公学校的招生录取数据中，许多学生都具备AMC8数学竞赛20+的成绩，这几乎成为标配。

数学思维培养

目前国内禁赛，小学段学生们想要提升数学思维，AMC8数学竞赛是一个很好的选择。AMC8竞赛难度适中，考察灵活，与小学奥数相似但有所不同。即使孩子数学基础一般，通过一定的训练也可以取得好成绩，进而培养数学兴趣和提升数学思维能力。

对于国际生

入门级国际数学竞赛

AMC8是国际数学竞赛的入门级，全美几乎所有中学都优先推荐这项考试。AMC8竞赛的备考学习对于之后的AMC10/12备赛至关重要。AMC10/12在很多美国名校申请时需要填写，认可度非常高。

名校申请的加分项

许多知名院校如哈佛、斯坦福、牛津、剑桥等都非常重视AMC竞赛成绩。在标化成绩相同的情况下，AMC成绩会让考生更有竞争力。特别是申请理工科方向，美国的斯坦福、麻省理工等名校的申请页面上都可以填写AMC竞赛成绩，这也有助于被优先录取。

AMC8数学竞赛不仅是一个展示数学才能的平台，更是一个激发学生数学兴趣和潜能的机会。其独特的赛制和高含金量的奖项设置，使其在全球范围内备受瞩目。对于有志于挑战自我的学生来说，AMC8无疑是一个值得尝试的竞赛。

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美国数学测评（AMC）由美国数学协会（MAA）举办，是全球最有影响力的青少年数学测评活动之一。每年全球超过6000所学校的30万名学生参加这一活动。AMC竞赛包括AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO/USAJMO等系列测评。以下是对AMC8竞赛赛制的详细介绍及常见误区的澄清。

一、AMC8数学竞赛赛制介绍

适合年龄： 8年级（初二）且14.5岁以下的学生（年龄截止至测评活动当天）

报名时间： 2024年10月22日

报名截止时间： 2025年1月12日

中国区考试时间： 2025年1月23日10:00-10:40（周四）

考试语言： 中英文双语

考试地点： 学校或居家

考试形式： 线上机考

报名费： 120元

适合学生： 8年级及以下学生

竞赛语言： 中英文双语

活动形式： 25道选择题，40分钟。答对得1分，答错/不答不扣分。

考察内容： 与美国7-8年级数学大纲基本对应，包括但不限于数的运算，简单代数与方程，简单几何，简单数论与简单组合。

评分标准： AMC8数学竞赛满分25分，答对一题得1分，答错或不答均不扣分。比赛中不允许使用计算器。

奖项设置

满分奖（Perfect Scores）： 获得满分25分的同学

全球卓越奖（DHR, Distinguished Honor Roll）： 全球排名前1%的同学

全球优秀奖（HR, Honor Roll）： 全球排名前5%的同学

全球荣誉奖（AR, Achievement Roll）： 六年级及以下且获得15分以上的同学

二、AMC8数学竞赛常见误区

学生英语不好不能参加？

AMC8的考试是中英文双语试卷，学生如看不懂英文可以看中文。因此，即使是体制内学生也可以参加考试。

AMC8适合数学天才，普娃难度太大？

AMC8注重培养学生的数学思维，题目难度由简单到难梯度式递增。即使是普娃经过系统的培训学习也可以取得好成绩。

AMC8只对出国留学有帮助？

虽然AMC8是美国数学竞赛，但其含金量在国内也很高。在很多一线城市的择校中，AMC8的成绩被广泛认可。例如，上海三公学校录取的学生中，很多都有AMC8的奖项。

AMC8/10/12是晋级关系？

AMC8、AMC10和AMC12并不是晋级关系。只要满足所规定的年级和年龄要求，学生都可以报考。

没学过奥数考不了AMC8？

AMC8的考试内容包括小学数学知识、小学奥数知识和初中7-8年级数学知识。国际竞赛中的奥数比国内奥数简单很多，AMC8考察的知识面广，而奥数重在解题套路。没学过奥数的学生只要夯实课内知识，提前学习高年级内容，同样可以拿下AMC8竞赛。

AMC8短期冲刺就可以拿奖？

AMC8的考察范围广，题目灵活多变，并且要在40分钟内完成25道题，时间较为紧张。因此，学生需要稳扎稳打的学习和积累，才能在全球7万+学生中脱颖而出，取得好成绩。

AMC8数学竞赛不仅是一个展示数学才能的平台，更是一个激发学生数学兴趣和潜能的机会。其独特的赛制和高含金量的奖项设置，使其在全球范围内备受瞩目。对于有志于挑战自我的学生来说，AMC8无疑是一个值得尝试的竞赛。通过参与AMC8，学生不仅能够提高数学技能，还能在国际舞台上展示自己的数学才华，为未来的学术生涯打下坚实基础。

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AMC（American Mathematics Competitions）竞赛始于1950年，是一系列数学测评活动，旨在通过AMC8、AMC10、AMC12、AIME等多个阶段的竞赛，选拔出优秀的学生进入美国数学奥林匹克（USAMO），最终选出6名队员代表美国参加国际数学奥林匹克（IMO）。对于国内学生来说，走竞赛路线保送的途径是通过中学生奥林匹克学科竞赛国家集训队，而进入国家集训队的晋级路线一般是：高中数学联赛→中国数学奥林匹克（CMO）→国家集训队→中国代表队（选6名参加IMO）。

一、AMC8竞赛简介

AMC8数学竞赛主要面向初一、初二学生，考察内容涵盖小学数学知识和部分初中的数学内容。学习内容包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、几何、概率统计等。以下是根据AMC8真题知识点在真题中出现频次所做的简单例题解析，建议同学们多练习这些高频知识点。

二、AMC8主要考点解析

1. 百分数（分数、小数）的计算问题

在AMC8竞赛中，常见的试题包括百分数、分数以及小数的多步骤计算和比较大小等。要求同学们熟练掌握这些计算及其相互转化。

真题示例：

计算 75% 的 120 是多少？

解答：75% 转化为分数为 3/4，计算 3/4 * 120 = 90。

2. 统计与概率问题

统计学考试会涉及基本概念，例如求解平均数、众数和中位数，以及对常见的统计图表进行分析和解读。概率学考试则需要掌握复杂情形下的概率计算能力。

真题示例：

一组数据 2, 3, 7, 7, 10 的平均数是多少？

解答：平均数 = (2 + 3 + 7 + 7 + 10) / 5 = 5.8

3. 估值计算问题

估值计算考试中最难的点在于禁止使用计算器，主要考察学生对数字保留适当有效数位进行估值计算。

真题示例：

估算 123 × 456 的近似值。

解答：可以将 123 近似为 120，将 456 近似为 460，则 120 × 460 ≈ 55200。

4. 基本代数概念问题

包括因数、倍数、比例等基本代数概念。

真题示例：

求解 x + 5 = 12。

解答：x = 7。

5. 初等几何问题

初等几何考试包括平面多边形、圆的周长和面积以及勾股定理等知识点。

真题示例：

一个半径为 7 cm 的圆的面积是多少？

解答：面积 = π * 7^2 = 49π cm²。

6. 空间可视化问题

考察学生的空间想象能力和分析解决问题的能力。

真题示例：

一个正方体的边长为 3 cm，求其体积。

解答：体积 = 3^3 = 27 cm³。

7. 数学日常应用问题

结合生活实例情形出题，考察学生将数学应用于实际生活中的能力。

真题示例：

如果一辆车每小时行驶 60 英里，4 小时能行驶多少英里？

解答：60 * 4 = 240 英里。

8. 找规律问题

主要考察学生根据特定情形分析推理出变化规律的能力。

真题示例：

找出数列 2, 4, 8, 16, ... 的第 6 项。

解答：数列是等比数列，第 6 项是 2^6 = 64。

9. 推理分析问题

侧重考察学生的分析推理能力和逻辑思维能力。

真题示例：

如果今天是周一，那么 10 天后是星期几？

解答：10 天后是周四。

10. 排列组合问题

考察学生对于排列组合概念的理解和应用能力。

真题示例：

从 5 本书中选取 2 本书的组合数是多少？

解答：组合数 C(5, 2) = 10。

11. 方程问题

包括一次方程、线性方程组、二次方程等。

真题示例：

求解方程 x^2 - 5x + 6 = 0。

解答：x = 2 或 x = 3。

12. 几何坐标问题

结合平面图形以及常见代数问题综合考察。

真题示例：

求解点 (3, 4) 到原点的距离。

解答：距离 = √(3^2 + 4^2) = 5。

AMC8竞赛通过多种题型全面考察学生的数学知识和解决问题的能力。对于希望在数学竞赛中取得优异成绩的学生，建议多练习高频考点，熟悉各种题型，同时培养扎实的数学基础和逻辑思维能力。通过系统的备考和不断的练习，学生可以在AMC8竞赛中获得优异成绩，为未来更高级别的数学竞赛打下坚实基础。

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AMC8（American Mathematics Competitions 8）是全球最具影响力的青少年数学竞赛之一，由美国数学协会（Mathematics Association of America, MAA）主办。每年有数以万计的学生参加这一竞赛，旨在通过挑战性的问题激发学生的数学兴趣，提升他们的数学能力和解决问题的技巧。

一、参加AMC8数学竞赛的好处

Part 1: 体制内的升学杀手锏

近年来，AMC的奖项含金量已经获得了国内教育界的广泛认可。在教育部取缔“黑竞赛”的政策背景下，AMC8成为了课外学术竞技背景的有力补充。AMC8的成绩不仅能够展示学生的数学能力，还能在小升初和申请体制内高中时提供显著的辅助作用。

1. 升学优势：在国内，许多顶尖中学在招生时会参考学生的竞赛成绩。AMC8作为一项国际认可度高的竞赛，其奖项能够为学生的升学增加亮点。一些名校甚至将AMC8的奖项作为录取的重要依据之一。
2. 学术背景的提升：参加AMC8并取得优异成绩，能够证明学生在数学方面的深厚功底和解决问题的能力。这不仅有助于在校内获得更高的评价，还能在各种学术场合中展示自己的实力。
3. 培养竞争意识：AMC8的竞赛环境能够激发学生的竞争意识，培养他们在压力下解决问题的能力。这种能力在未来的学术和职业生涯中都是非常重要的。

Part 2: 国际生的名校敲门砖

在留学申请过程中，AMC数学竞赛被视为申请名校的必备敲门砖。MIT、耶鲁、加州理工、哥伦比亚大学等顶尖名校都要求申请人提供AMC成绩单。AMC成绩被视为评估申请者数学能力的重要依据。在英国申请中，AMC同样是一项不可或缺的背书项目。牛津和剑桥的录取生中，几乎每个人都参加过AMC，并取得了优异成绩。因此，对于国际高中生来说，AMC是校内学习之外最需要搞定的一项基础性竞赛。

1. 申请名校的优势：在申请美国和英国的顶尖大学时，AMC成绩是一个重要的参考因素。许多名校将AMC成绩视为评估申请者数学能力和学术潜力的重要指标。取得优异的AMC成绩，能够为申请名校提供强有力的支持。
2. 提升国际竞争力：AMC作为一项国际性竞赛，其成绩在全球范围内都具有很高的认可度。参加AMC并取得奖项，能够提升学生在国际竞争中的优势，增加被名校录取的机会。
3. 展示学术潜力：通过参加AMC，学生能够展示自己在数学方面的学术潜力和解决问题的能力。这种能力不仅在申请大学时有帮助，还能在未来的学术研究中发挥重要作用。

Part 3: 数学能力的炼金石

AMC赛事具有明确的进阶体系，从AMC8到AMC10/12，再到AIME和USAMO/USAJMO。AMC为国内外学生提供了一条坚实的数学进阶之路。作为基础赛事的AMC8，考试题目相对简单，国内6年级学生就具备与之匹配的基础数学能力。因此，AMC8非常适合作为没有竞赛经验的同学的入门挑战。

1. 系统性学习：AMC8作为数学竞赛的入门级别，题目相对简单，但覆盖的知识面广泛，涉及基础代数、几何、数论和组合等多个领域。通过备考AMC8，学生能够系统地学习和巩固这些基础知识，为进一步的数学学习打下坚实的基础。
2. 逐步提升：AMC赛事体系完善，从基础到高级，逐步提升学生的数学能力。通过参加AMC8，学生能够逐步适应竞赛的节奏和难度，为未来参加更高级别的数学竞赛做好准备。
3. 培养解决问题的能力：AMC8的题目设计注重考察学生的数学思维和解决问题的能力。通过解答这些题目，学生能够培养出灵活运用数学知识解决实际问题的能力，这对于他们在日常学习和未来的职业生涯中都是非常重要的。

二、AMC8最新赛事安排

• 报考时间：2025年1月12日
• 比赛时间：2025年1月23日 10:00-10:40
• 参赛资格：8年级（初二）且14.5岁以下的学生
• 考试题型：25道单项选择题，满分25分
• 考察范围：涵盖初一和初二数学课程内容，包括基础代数、基础几何、基础数论和基础组合等知识。

参加AMC8不仅可以为体制内升学提供有力的支持，还能作为留学申请的敲门砖。AMC赛事体系完善，从基础到高级，逐步提升学生的数学能力。作为全球最有影响力的青少年数学竞赛之一，AMC8为学生提供了展示数学才能的平台，帮助他们在学术和职业发展中取得成功。无论是为了提升数学能力，还是为了增强学术背景，AMC8都是一个非常有价值的竞赛平台。

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AMC8数学竞赛，即美国数学思维挑战赛8级（American Mathematics Competition 8），由美国数学协会（Mathematical Association of America, MAA）组织，面向8年级及以下的学生。该竞赛旨在鼓励和发展青少年的数学综合能力，已成为学生小升初升学的重要参考标准。对于想要进入如“上海三公”学校或“北京六小强”学校等知名学府的学生来说，取得优异的AMC8数学成绩能够为他们争取到更多被成功录取的可能性。

AMC官方授权考点（支持线下考试）

非合作学校考生/海外赛区学生，可扫码领取报名表⇓

一、AMC8参赛要求和竞赛信息

参赛要求

年级：8年级及以下学生

年龄：考试当天年龄不能超过14.5周岁

竞赛语言

中英文双语试卷

考试形式

个人赛，采用线上考试的方式进行

考试时长

共计40分钟

考试题型

25道单项选择题，每道题有5个选项

计分标准

满分25分，答对1题得1分，答错或不答不扣分

考试过程中不允许使用计算器

二、AMC8奖项设置

全球个人奖项

AMC8满分奖（Perfect Scores）：获得满分25分

AMC8全球卓越奖（Distinguished Honor Roll）：全球排名前1%

AMC8全球优秀奖（Honor Roll）：全球排名前5%

AMC8全球荣誉奖（Achievement Roll）：6年级及以下且获得15分以上

全球团体奖项

学校卓越奖（School Honor Roll）：本校前3名学生分数相加≥66分

学校优秀奖（School Merit Roll）：本校前3名学生分数相加在50-65分之间

三、AMC8数学竞赛备考规划

根据AMC8数学竞赛的考试时间，制定详细的备考规划安排，细化到每天或每周的学习目标，确保学生在备考过程中有条不紊地进行。

第1阶段：基础建设

备考目标：掌握AMC8数学竞赛所需的基础数学概念

重点备考内容：

学习基本的算术、代数、几何和数论概念

完成基础练习题，确保对每个概念有深刻理解

时间安排：2-3个月

每周学习2-3小时，逐步掌握各个基础知识点

使用《Introduction to Algebra》和《Introduction to Geometry》进行基础学习

第2阶段：能力提升

备考目标：提高解题速度和准确率

重点备考内容：

开始解决更复杂的题目，包括历年AMC8数学竞赛真题

学习并练习解题技巧，如快速识别问题类型、排除错误选项等

时间安排：2-3个月

每周增加到3-4小时，重点练习复杂题目

使用《Introduction to Counting & Probability》和《Introduction to Number Theory》进行进阶学习

做历年真题，分析解题思路和技巧

第3阶段：强化训练

备考目标：巩固知识点，提升解题能力

重点备考内容：

针对性地练习薄弱环节

完成更多的模拟试题，包括在线模拟考试

时间安排：1-2个月

每周4-5小时，针对薄弱环节进行强化练习

使用《Precalculus》进行更高层次的题目练习

参加在线模拟考试，模拟真实考试环境

第4阶段：考前冲刺

备考目标：达到最佳考试状态

重点备考内容：

进行高强度的模拟测试，模拟真实考试环境

分析模拟测试结果，查漏补缺

时间安排：1个月

每周5-6小时，高强度模拟测试

分析每次模拟测试的结果，找出并解决存在的问题

AMC8数学竞赛通过多种题型全面考察学生的数学知识和解决问题的能力。对于希望在数学竞赛中取得优异成绩的学生，建议多练习高频考点，熟悉各种题型，同时培养扎实的数学基础和逻辑思维能力。通过系统的备考和不断的练习，学生可以在AMC8竞赛中获得优异成绩，为未来更高级别的数学竞赛打下坚实基础。

在北上广深等大城市，越来越多的家庭开始尝试AMC8竞赛。从MAA官网的数据来看，AMC8不仅吸引了8年级的学生，还有大量4年级以下的低龄学生参与。这种低龄化趋势使得提前规划和充分准备成为在AMC8中取得优异成绩的关键。

一、参加AMC8竞赛的优势是什么？

从学习角度讲

AMC8竞赛有利于学生充分发挥自己的数学才能。考试内容包括数学、代数、几何、三角函数、概率统计等多个方面，虽然难度不高，但要求学生具备扎实的数学基础和较强的数学思维能力。多样的竞赛题型，包括计算题、图形题、逻辑题和阅读理解题，可以帮助学生锻炼数学思维和解决问题的能力。

从升学角度讲

数学竞赛能够很好地为升学助力，无论是小升初、初升高，还是本科保送或留学申请。AMC8竞赛的成绩和经历可以显著提升学生的竞争力，这也是鼓励学生学好数学并推荐数学竞赛的理由。

国际学校申请

想要初中转轨国际学校，或者出国读高中的学生，可以用AMC8成绩作为敲门砖。沪上知名国际学校，例如世外、位育、包玉刚、星河湾、协和古北、协和万源城等，都非常看重AMC成绩。转轨时如果具备优秀的AMC8成绩，可以极大地提升竞争力，作为升学的选择筹码。

二、普娃学AMC8的学习规划是什么？

G3年级：入门衔接，找节奏

在G3年级时，开始为AMC8做入门准备。通过学习AMC8 Junior段课程，可以激发孩子对数学的兴趣，学习入门竞赛知识点，掌握正确的计算方法，并培养他们的思维能力。

为什么G3的入门衔接很重要？AMC8涉及到很多初中的知识点，对孩子的抽象思维能力要求很高。老师会带着学生准备长期学习，先了解比赛所涵盖的各个板块，如数论、组合、几何、行程等，然后分专题逐一攻克。

家长作为引路人，要帮助孩子固化学习习惯。课前了解本节课要学哪些知识点，引导孩子带着问题去听课，并学会做笔记。上完课后回顾例题，这些都是精华，是教研老师精心筛选后的典型例题，一定要弄懂。

G4年级：步入正轨，掌握技巧

在G4年级，学生应步入正轨，全面掌握AMC8的学习技巧。AMC8主要考察小学和初中的知识，占比约为6:4，知识点包括代数、数论、计数和组合。在备考AMC8竞赛时，一方面学习小学内容的进阶知识，另一方面学习初一初二甚至部分初三内容。

AMC8竞赛的学习需要稳步打好基础，利于后期AMC10/12的递进。主要的学习技巧包括：

1. “文科思维”死记硬背：解决方法是在帮助考生记背公式口诀之外，还要通过习题熟练掌握公式背后的考点逻辑和解题思路，不能仅仅凭靠公式解题。
2. 答题速度慢，答题求稳：AMC8竞赛40分钟需要完成25道题目，这对很多学生来说是个挑战。解题速度慢往往说明学生的数学思维不够敏捷，解题思路不够清晰，缺乏有效的练习和训练。解决方法是通过名师指导和真题训练，有效掌握多种解题思路，培养数学逻辑思维能力，加快答题速度。
3. 独立思考的能力：一些学生在课堂上或答题时经常“差不多”就行了，这说明他们没有完整的答题逻辑，不能解释自己的解题思路。解决方法是引导学生在做题时独立分析和思考，培养其数学思维逻辑，建立正确、自主的思维方式，鼓励多问、多想，自己努力寻求正确答案。
4. 定目标：设定目标，例如保证15分以上，拿到全球荣誉奖（仅针对6年级以下学生的奖项）。16-20题可以努力一下，争取前5%的成绩，大约需要17分。数学能力强的同学可以争取前1%，大约需要21分。

AMC8不仅是一个展示数学才华的平台，更是一个培养和锻炼学生多种能力的机会。

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AMC8是面向8年级及以下学生的美国初中数学竞赛。自1985年举办以来，吸引了大量学生参与。随着其含金量的提高，越来越多4至6年级的学生也开始参与。AMC8旨在激发学生的数学兴趣和思维能力。

一、AMC8竞赛的含金量

权威性与严谨性

AMC8由美国数学学会主办，考试题目由全球数学学者和教授精心设计。题目既简单又具有挑战性，适合全球适龄学生参与，门槛较低。

高认可度与升学优势

AMC8是全球认可的数学竞赛，能够展示学生的数学水平，是小升初、上海三公、申请国际学校的重要加分项。

数学思维培养

AMC8侧重于培养数学思维能力，低年级学生通过参与可以打好基础，为后续的高阶竞赛做好准备。

二、2025年AMC8竞赛安排

考试时间

中国地区的考试时间为2025年1月23日，10:00-10:40（中国时间）。

竞赛规则

• 参赛资格：8年级或以下，年龄不超过14.5岁
• 竞赛时长：40分钟
• 题型：25道单项选择题
• 计分方式：答对一题得1分，答错不扣分，满分25分
• 报名截止时间：2025年1月12日
• 考试形式：线上机考，学生可在家中或其他合适的网络环境下参加

AMC8竞赛的难度

AMC8是AMC系列中难度较低的入门竞赛，难度大致相当于小学6年级的杯赛。在国际学生竞赛中，AMC8的难度高于袋鼠和澳洲AMC竞赛。考试由25道选择题构成，难度逐渐增加。

AMC8竞赛奖项

AMC8奖项设置丰富，为不同水平的学生提供了获奖机会：

• 满分奖（Perfect Score）：获得满分25分的学生
• 全球卓越奖（Distinction Honor Roll）：全球排名前1%，通常为21-22分
• 全球优秀奖（Honor Roll）：全球排名前5%，通常为17-18分
• 成就证书（Achievement Roll）：6年级以下学生，且分数≥15

AMC8不仅是一个展示数学能力的平台，也为学生提供了丰富的奖励机会，激励他们在数学学习中不断进步。

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AMC8竞赛面向8年级及以下的学生，虽然没有明确的年级限制，但根据我们的学员经验，具备四年级数学基础的学生更能够适应AMC8竞赛的要求。

一、AMC8数学竞赛适合几年级学生参加？

以下是针对不同年级学生的备考建议：

1-2年级学生

对于1-2年级的学生来说，直接备考AMC8竞赛难度较大，知识点较为复杂，可能会导致学生产生畏难情绪。因此，建议这些学生先参加袋鼠竞赛，以积累竞赛经验和基础知识。

3-4年级学生

3-4年级的学生可以开始了解AMC8竞赛的知识点。建议梳理小学数学和AMC8考试的相关知识点，建立扎实的数学基础。

5年级学生

5年级的学生已经具备了一定的数学基础，可以直接备考AMC8竞赛。备考策略应结合基础知识点和大量刷题训练，必要时参加辅导课程以提高成绩。

6年级学生

6年级的学生已经完成了小学数学课程，有些学生可能已经预习了初中数学。在备考AMC8竞赛时，建议稳住低年级奖项的基础上，争取冲击前1%的成绩。如果是为了小升初，提前拿到AMC8前1%的奖项尤为重要。

7-8年级学生

7-8年级的学生已经掌握了小学和初中的数学知识点，具备较好的基础。建议重点关注AMC8竞赛的各种题型及其解法，争取在AMC8竞赛中取得前1%的成绩，以为后续竞赛建立信心。

二、AMC8竞赛知识点和小学初中有什么区别？

1、AMC8竞赛知识点

AMC8竞赛的知识点涵盖了多个数学领域，以下是具体内容：

基本计算与应用题

• 整数、分数、小数及其混合四则运算
• 百分比及比例运算类型应用题
• 行程问题及其相关变形
• 统计问题：平均数、中位数、众数等

基础几何

• 简单几何形状（如三角形、四边形、圆形）的角度、边长及面积计算
• 立体图形及空间想象相关计算问题

简单数论

• 质数与合数
• 约数和倍数
• 最大公约数与最小公倍数
• 整除性质应用

2、小学奥数考察范畴是什么？

巧算与应用题

• 巧算：整数、分数、小数及其混合运算
• 计算规律
• 复杂应用题：如鸡兔同笼、青蛙跳井、植树问题、工程问题、行船流水与环形跑道问题

几何求值

• 利用割补方法求复杂图形的面积

数论延伸

• 质因数分析
• 约数个数计算
• 奇数偶数特点与奇偶性分析
• 余数问题
• 位置原理相关问题
• 填数阵图、解竖式类型的计算与数论综合应用题

计数与组合杂题

• 阶乘运算
• 图形计数
• 找规律计数
• 加法与乘法原理
• 枚举法与分类讨论
• 容斥原理
• 逻辑推理问题
• 游戏与操作对策问题

3、初中阶段考察范畴

代数

• 乘方运算、多项式
• 一次与二次方程
• 列方程或方程组解应用题
• 不等式
• 等差数列和等比数列及其计算
• 一次函数及其计算
• 文字与图表相结合的常见应用题
• 利用代数方法解决的统计学问题

几何

• 坐标系相关问题
• 平面几何中的三角形、四边形、圆形与扇形的定理与性质
• 图形的全等与相似及其在计算中的应用
• 勾股定理与计算
• 圆柱和圆锥等立体几何图形
  

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AMC8（American Mathematics Competitions 8）是专门为八年级及以下学生设计的数学测验，其目的是提高学生的数学解题能力和对数学概念的理解。该竞赛不仅涵盖了中学程度的数学概念，还涉及广泛的数学实际应用。

AMC8截止报名时间：2025年1月12日

中国区AMC8考试时间：2025年1月23日

AMC官方授权考点（支持线下考试）

非合作学校考生/海外赛区学生，可扫码领取报名表⇓

一、AMC8竞赛安排

1. 考察内容

从历年AMC8竞赛题目分析可知，题目主要分为三个方向：

小学数学

初中数学

小学奥数

2. 赛制安排

参赛资格：8年级或以下，且年龄不超过14.5岁

竞赛时长：40分钟

竞赛题型：25道单项选择题

竞赛时间：每年1月份（具体时间以官方通知为准）

计分方式：答对一题得1分，答错得0分，满分25分

3. 适合哪些人群？

AMC8竞赛特别适合8年级及以下的学生，尤其是3-8年级的学生。对于3-6年级的小学生，AMC竞赛性价比很高：

广而不深：与小学奥数相比，AMC8的考察范围广泛但不深入，更适合不同基础的学生参加。

国际认可：作为国际竞赛，学生可通过AMC竞赛证明自己的数学能力。

高含金量：被认为是低龄竞赛的天花板，受到小升初和国际学校的认可。

二、2025年AMC8如何备考？

1. 3年级以下学生

此阶段不建议备考AMC8。首先需要建立扎实的数学基础知识，包括加减乘除运算、分数初步理解、简单的几何形状和测量等。3年级以下学生对数学知识点理解有限，暂时无法满足AMC8竞赛的知识点学习要求。

2. 3年级学生

3年级学生备考AMC8，建议做长线的学习规划，不要操之过急。先补充AMC8竞赛的知识点，熟悉并掌握AMC8竞赛的考试内容，再做参赛准备，这个过程大概需要一年的时间。

建议：对于有一定数学基础的同学，可以考虑参加Pre-AMC8，通过对AMC8竞赛知识的完善，了解AMC8竞赛的知识体系，再做参赛练习。

3. 4-5年级学生

4-5年级的学生对数学已有一定理解，很多学生也在学习小学奥数，有一定数学基础后参加AMC8就不是难事。尤其是打算备考上海三公的同学，建议在四年级参加一次AMC8竞赛，如果没有拿奖，在5年级还有一次补考机会，在三公招生前拿到成绩即可。

建议：4-5年级学生可以开始尝试参赛，首次参赛的目标设定为全球荣誉关。如果没有AMC8竞赛基础，可以考虑参加AMC8全程班，通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心，提升AMC8竞赛成绩。

4. 6年级学生

6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识，所欠缺的是答题技巧与参赛经验。因此，这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面，再做具体的数学思维提升。

建议：6年级学生参赛AMC8竞赛，可以先做AMC8竞赛的考前测，整体评估自己的数学基础是否全面，如有欠缺，哪里不会补哪里。再做数学思维提升和解题技巧的练习。

AMC8竞赛不仅是对学生数学能力的考验，更是对其逻辑思维和解决问题能力的全面评估。通过系统的备考和积极的参与，学生可以在竞赛中脱颖而出，获得高含金量的认可和证书，为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。希望本文提供的竞赛指南能帮助学生更好地准备AMC8竞赛，最终实现自己的目标，成为未来的数学家和创新者。

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